我院以生態文明為主題成功舉辦第六屆北京教育論壇

發布時間: 2019-11-12 來源: 科合處 發布者:huangyuanyuan

 

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會議現場

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開幕式上院長方中雄致辭

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副院長桑錦龍主持開幕式

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副院長、北京可持續發展教育協會會長劉占軍主持大會

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開幕式上其它致辭及大會主旨報告

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北京教育科學研究院與石景山、房山、通州、順義、延慶、密云區教委聯合開展生態文明教育的簽約儀式

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學術沙龍

 

119日,為進一步學習貫徹落實習近平生態文明思想和十九屆四中全會精神,由我院與清華大學生態文明研究中心合作主辦的第六屆“北京教育論壇”順利召開。國內教育領域著名專家、學者,各省市教科院所科研工作者、各級各類學校的一線教育工作者以及教育行政部門負責人和北京教育科學研究院研究人員共500余人圍繞“生態文明教育助力美麗中國建設”主題進行了深入研討交流。

開幕式上,方中雄院長在致辭中指出,2019年北京教育論壇的主題確定為“生態文明教育助力美麗中國建設”,旨在認真學習領會習近平生態文明思想,及時回應黨和國家關于生態文明建設的重大戰略部署,凝聚起新時代生態文明教育改革發展的新共識,是對習近平總書記關于教育的重要論述的再學習、再研究、再提高。建設生態文明是一場涉及人類文明全方位的重大變革,如何構建適應生態文明時代的教育體系是我們必須面對的重大理論和實踐問題。我院是國內可持續發展教育領域研究的排頭兵。從1998年開始,受中國聯合國教科文組織全委會委托,作為中國可持續發展教育的組織協調與專業支持機構,堅持可持續發展教育20年,取得了引人矚目的成績。他強調,生態文明教育在定位上應將教育作為傳承文明和知識,建設美麗中國,促進人類進步,創造美好生活的根本途徑;在理念上要以建設人與自然和諧共生的現代化為導向,促進人與自然、人與社會、人與人、人與自我的和諧共存;在目標上要落實立德樹人根本任務,促進人的全面發展,培養有大愛大格大氣派的人;在教育的過程上要回歸優秀傳統文化,促進教育的深度融合與協同發展;在教育的體系上要以銜接、貫通、開放為特征,形成面向每一個的人人皆學、處處能學、時時可學的學習方式。

隨后,清華大學生態文明研究中心常務副主任陳呂軍、中國聯合國教科文組織全國委員會副秘書長周家貴、教育部教育發展研究中心副主任汪明分別在開幕式上致辭。

專家報告 講解生態文明教育理論與實踐研究動態

清華大學生態文明研究中心常務副主任陳呂軍、2019年北京世園會總規劃設計師胡潔、國家教育咨詢委員會秘書長張力、聯合國教科文組織中國可持續發展教育全國工作委員會執行主任史根東、北京市教委基礎教育一處處長魏旭斌、我院終身學習與可持續發展教育研究所所長史楓等結合生態文明教育的理論與實踐研究作主旨報告。

學術沙龍  分享生態文明教育區域推進的典型案例

15位專家、領導在“多維視角下北京生態文明教育的研究推動與實踐探索”“生態文明教育區域推進的典型案例分享”2個專題學術沙龍中,聚焦“生態文明教育助力美麗中國建設”主題,圍繞生態文明的理論創新、實踐推進與評價反思;生態文明教育的戰略構想、國際經驗與遠景展望;多元視角下的生態文明教育實踐分析;生態文明教育示范區典型案例分享等議題發表演講。中國教育學刊編委、北京教育學院原副院長張彥春、廣州市教育研究院院長方曉波、華中師范大學教授岳偉分別對京津冀地區、粵港澳大灣區、長三角地區3個生態教育團隊的匯報進行點評,從整體上進行了總結與提煉,高度肯定了他們具有特色的、建設性、前瞻性與引領性的生動實踐,并對教育生態的構建、生態文明素養的培養、生態文明教育的質量指標、生態文明教育的課程開發與師資培養、生態文明教育理論研究與實踐探索需要考慮的若干關系等方面發表了真知灼見。

兩大成果  推進生態文明教育的創新實踐

 論壇期間,北京教育科學研究院完成與石景山、房山、通州、順義、延慶、密云區教委聯合開展生態文明教育的簽約儀式,擬就生態文明教育的區域推進與模式創新探索、研制生態文明教育教學綱要、建設生態-智慧校園、生態文明教育融入各級各類教育、搭建北京市、國內和國際生態文明與可持續發展教育平臺等內容開展長期合作。同時,發布了大會成果文件《面向2035的生態文明教育行動宣言》,為生態文明教育的發展提供了努力方向。

供稿部門:科教研管理與合作交流處

文:安珊珊  圖:劉鉑

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